第一生化着力“第一”团队建设

2013年 09月 09日

近年来,医药行业的市场竞争日趋激烈与白热化,面对市场带来的新机遇和新挑战,上海第一生化药业有限公司领导班子着眼企业发展战略,清醒地认识到未来的企业竞争,是产品的竞争,科技的竞争,则最终表现为人才的竞争。而提高企业核心竞争力的实质是看这个企业是否具备了较强的学习能力,企业在市场中比较优势的形成来自于比竞争对手学习得更快、更好,并使之迅速地转化为生产力。也就是说,企业的学习与创新能力是未来领先于竞争对手的法宝,掌握了这个法宝,就等于掌握了未来的发展优势。为此,公司总经理陈彬华早在2010年就提出了要把加强“两个能力(即,业务能力和管理能力)”提升的工作放在首位,要把人才的培养放在首位,要把人才队伍建设作为提升企业核心竞争力的重要举措。
于是,第一生化坚持以人的发展为中心,成立员工学校,搭建对干部员工分层次、广覆盖、多形式的培训网络,来开阔视野、增强管理能力;加速知识更新,增强业务能力。今年,在公司领导的高度重视和人力资源部的不懈努力下,先后推出了针对管理人员的“第一视角”管理论坛;针对全体员工的“第一课堂”,以及针对优秀青年员工的“第一先锋”等学习平台,以此帮助干部员工不断提高自身综合素质,成为第一生化在未来发展进程中的助推器。此外,自2010年起,由公司技术科牵头,推出“第一论文”内部专业领域刊物,作为每年一度公司技术质量大会的一个成果展示,供公司员工相互学习借鉴。
l        “第一视角”理论与实践融合的经理人管理论坛
为加强公司管理人员“两个能力”建设,自今年428日正式启动“第一
视角”管理论坛,该论坛面向公司管理人员,以《中欧商业评论》、《哈佛商业评论》等权威刊物为载体,秉承理论与实践相结合的原则,通过读一篇文章,阅一个案例,从“我”的视角结合自身工作实际展开讨论。从而拓展思维、迸发灵感、增长知识。透视案例带来的思考,不仅提供我们解决实际工作问题的有效方法,更是通过学习先进案例,转变我们的观念,反省自身的不足,调整最佳状态,在实际工作中发挥更大作用。
“第一视角”管理论坛于每季度举行一次,得到公司领导的高度重视,公司总经理陈彬华,党委书记孙忠达亲自参与讨论,并结合一些优秀企业的案例和大家进行了分享,开阔了各位经理人的思路,为实际工作提供重要借鉴。
截止目前,第一视角管理论坛已开展了两期,主题涉及从游戏中学管理
战略篇市场篇以及幸福篇等方面,深受各位经理人的欢迎,并且已经有经理人在实际工作中开始设计运用这些元素,比如以积分奖励为核心的行为牵引机制等,让员工快乐工作的同时,也提高了工作效率。
         “第一课堂”分享知识传授经验的员工学习平台
“第一课堂是公司于今年起,在“员工学校”基础上,由公司内
训师担任主讲,面向全体员工开设的一个分享知识、传授经验的学习平台。“第一课堂每月开课一次,每次由两位讲师分别授课。运用课程讲授、案例讨论、现场演示、视频教学等多种形式相结合;课题以“广、精、专”为特色。所谓的广,是指内容不仅限于管理、科研、营销、设备等方面,还设有健身、压力管理、红酒鉴赏等课程。在提高员工专业素养的同时,也使员工陶冶了生活情操,从而实现开心工作,快乐生活的目标;所谓的精,是指每次授课时间控制在40分钟,讲师必须在有限的时间内着力把一个或两个知识点讲深讲透,易于理解和消化;所谓的专,除了讲师具备高度的专业性外,讲授的案例也更多是就地取材,即发生在工作中的故事或实际问题,通过讲师对这些案例的讲解,对员工的实际工作起到现实指导意义。
“第一课堂自开课以来就得到公司领导的全力支持,开课当日,由公司总经理陈彬华,党委书记孙忠达亲自授课,分别带来《质量源于设计(QbD)》,《企业文化塑造与员工的行为习惯探究》等课程,为“第一课堂”拉开帷幕。截止目前,“第一课堂”已举办了5期,共10次课程,受到员工们的广泛欢迎。
         “第一先锋”后备青年干部训练基地
“第一先锋”是公司与复旦大学正大管理中心共同打造的,主要面向80
基层一线优秀青年,为其提供系统培养的一个学习平台,也是企业持续发展中起重要作用的后备青年干部培养计划,是企业的“人才蓄水池”。
“第一先锋”自今年625日成立以来,已举办了5期课程,内容涵盖《高效管理沟通与团队管理》、《非财务经理的财务管理》、《精益生产》、《市场营销于品牌管理》以及《管理者素养与执行力提升》等方面,不仅拓宽了广大学员的知识面,更是向我们的核心青年队伍传递了“学习、发展”的正能量,使综合能力得到不断提升。
         “第一论文”关于提高技术质量的一本学习宝典
技术创新是企业家对生产要素、生产条件、生产组织进行重新组合,以建立
效能更好、效率更高的新生产经营体系,获得更大利润的过程。而对于制药企业来讲当前创新的着重点在于两个方面:一是依靠研发力量对已上市产品的再评估,研究生产工艺、评估药品的疗效和安全;二是对生产工艺和生产环境的重新认识、组织、再造,利用自动化设备和信息化的技术,符合新版GMP的法规,来提升制造水平和稳定产品质量,提高生产效率,降低成本。
为此,“第一论文”伴随2010年公司第一届技术质量大会召开之时应运而生,
它是反应公司技术人员业务水平的一本刊物,是技术工作的经验和积累。每届技术质量大会,都由公司相关领导组成论文评审团,对提交上来的20多篇技术论文进行筛选,产生10篇论文入选本刊物,并在这10篇中经过再度选拔,最终产生前三名获奖论文,以提供内部员工相互学习借鉴,从而不断提高员工专业技能和业务水平。
通过以上“第一”系列学习平台,使我们的干部员工不断强化系统思考,不断鼓励自我超越,逐步改善心智模式,改善企业内长期阻碍发展的思维方法和习惯,在“学习型团队”的组织氛围中,形成新视野、新思维,实现“两个能力”提升。
而“学习型团队”的形成也是一个长期的、持续的过程,我们分为三个阶段来实现。第一步是初启阶段。即,成立员工学校,开启首届经理人学习班,从管理人员开始做起,提升“两个能力”;第二步是扩展阶段。即,建立第一课堂、第一视角、第一先锋等多个学习平台,参加对象从管理人员扩展到基层员工,达到从他人管理到自我管理的目标,建设“学习型团队”文化;第三步是深化阶段。即,从关注培训效果到关注知识转化成果,从关注管理人员能力提升到关注团队整体素质提升,从上到下,从下至上,持续学习,改善心智模式,系统思考,结合员工职业生涯多通道发展规划,使企业融合在积极上进、良性竞争、团队成长的正能量学习型文化中。
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